Soạn bài tập tiếng Việt: chiếc áo len lớp 3 chi tiết nhất

Chiếc áo len thứ ba là một câu chuyện về tình yêu, hỗ trợ lẫn nhau giữa anh em trong gia đình rất tốt. Để giúp họ hiểu nội dung và trả lời các câu hỏi của bài học, Shining Home – Gia đình Anh Ngữ sẽ hướng dẫn họ soạn thảo chi tiết về bài tập đọc, kể chuyện và chính tả trong bài viết dưới đây.

Hàng triệu trẻ em đã phát triển các kỹ năng ngôn ngữ của chúng thông qua các ứng dụng học tập của khỉ

Đăng ký ngay để được tư vấn miễn phí về các sản phẩm và tuyến học học cho trẻ em.

*Vui lòng kiểm tra tên đầy đủ của bạn *Vui lòng kiểm tra số điện thoại để được tư vấn miễn phí

Phần I: Chuẩn bị bài tập đọc trong áo len lớp thứ 3

Đầu tiên, họ cần thực hành đọc một chiếc áo len lớp thứ 3 để hiểu nội dung của bài học. Đồng thời, đây cũng là cách tốt nhất để giúp họ thực hành kỹ năng viết của họ. Do đó, Shining Home – Gia đình Anh Ngữ khuyến khích học sinh đọc nhiều lần áo len lớp thứ 3.

Thực hành đọc một chiếc áo len lớp thứ 3 tập 1

Bài hát Lớp thứ 3 Áo len 20 trang sách giáo khoa Việt Nam được chia thành 4 phần. Bao gồm cả cuộc trò chuyện của nhân vật. Khi đọc bài báo, họ cần đọc to, rõ ràng và rõ ràng. Khi đọc bài viết, hãy cố gắng thể hiện biểu thức theo cảm xúc của mỗi nhân vật để làm cho các từ tốt hơn và truyền cảm hứng hơn.

Áo len lớp 3 của Việt Nam. (Ảnh: Kiểm tra sách giáo khoa)

Dưới đây là toàn bộ nội dung của câu chuyện về áo len lớp thứ 3 như sau:

Áo len

1. Năm nay, mùa đông đến sớm. Gió thổi từng cái lạnh. Trong hơn một tuần nay, Lan thấy rằng HOA có một chiếc áo len màu vàng tuyệt đẹp. Chiếc áo có khóa kéo ở giữa, có một chiếc mũ để đội khi gió lạnh hoặc mưa. LAN có khuôn mặt thử nghiệm, ấm áp. Đêm đó, tôi đã nói với mẹ tôi rằng tôi muốn có một chiếc áo len như một người bạn.

2. Mẹ đang lên kế hoạch mua quần áo ấm cho hai anh em Tuân và LAN. Thấy con gái nói rằng, mẹ cô bối rối:

– Áo của HOA đắt tiền với tiền cho cả hai anh em của tôi. Lan bĩu môi:

– Nhưng tôi chỉ muốn một chiếc áo như thế.

Mẹ, Lan đã đi ngay lập tức. Tôi giả vờ ngủ.

3. Trong một thời gian dài, tôi đột nhiên nghe thấy tiếng Anh của người Anh, thì thầm với mẹ tôi:

– Mẹ, con tiêu hết tiền để mua nó cho LAN. Tôi không cần thêm áo sơ mi.

Giọng của mẹ xuống:

– Năm nay nó rất lạnh. Không có quần áo ấm, tôi sẽ bị bệnh.

– Mẹ rất mạnh, mẹ. Tôi sẽ mặc nhiều áo sơ mi cũ bên trong.

Giọng nói của mẹ đáng yêu:

– Hãy để tôi suy nghĩ. Đi ngủ.

4. Nằm trong một chiếc chăn bông ấm áp, LAN cũng hối hận. Tôi muốn ngồi dậy và xin lỗi mẹ và bạn, nhưng xấu hổ vì tôi giả vờ ngủ.

Áp dụng khuôn mặt của tôi xuống gối, tôi hy vọng nhanh chóng nói với mẹ tôi: “Tôi không thích chiếc áo nữa. Mẹ để tiền mua quần áo ấm cho cả hai bạn.”

Theo Nguyen Thach

Giải thích một số từ trong áo len lớp thứ 3

Trong áo len lớp thứ 3, có một số từ có thể khiến một số bạn cảm thấy khó hiểu. Khỉ sẽ giải thích ý nghĩa của những từ này rõ ràng dưới đây để giúp chúng thêm vào từ vựng Việt Nam của chúng.

  • Bối rối: thể hiện trạng thái bối rối, không biết làm gì đó.

  • Sau đó thì thầm: Từ này chỉ hành động rất nhỏ.

Xem Thêm:  Teamwork là gì? Đặc điểm, vai trò & cải thiện kỹ năng teamwork

Ngoài ra, nếu trong bài học này, có bất kỳ từ khó hiểu nào, phụ huynh và giáo viên, xin vui lòng trả lời rõ ràng để giúp họ hiểu rõ hơn.

Phần II: Trả lời câu hỏi của áo len lớp thứ 3

Giải các bài tập áo len Việt Nam lớp 3. (Ảnh: Sưu tầm Internet)

Sau khi đọc toàn bộ nội dung của áo len lớp thứ 3, vui lòng dựa vào nó để trả lời các câu hỏi của bài viết trên trang 20 SGK. Phần này bao gồm 5 câu hỏi cụ thể như sau:

Câu 1: Áo len của bạn đẹp và thuận tiện như thế nào?

Giải pháp: Để trả lời chính xác câu hỏi này, xin vui lòng đọc đoạn 1 của bài hát Việt Nam lớp 3.

Câu trả lời: Áo len của bạn rất đẹp và thuận tiện: nó có màu vàng đẹp, áo có dây kéo ở giữa và mũ để đội khi có gió lạnh hoặc mưa.

Câu 2: Tại sao người mẹ Lan hờn dỗi?

Giải pháp: Lý do tại sao người mẹ LAN Sulk được đề cập trong đoạn 2 của áo len Việt Nam lớp 3. Vui lòng đọc lại đoạn này để biết câu trả lời.

Trả lời: Lan Sulk Mother vì cô không muốn mua LAN cho một chiếc áo len đắt tiền như bạn của mình và muốn chi số tiền đó để mua hai chiếc áo cho cả hai anh em LAN.

Câu 3: Ông Tuân nói gì với mẹ mình?

Giải pháp: Vui lòng đọc đoạn 3 – Lời của Tuân để biết câu trả lời.

Câu trả lời: Ông Tuân nói với mẹ của mình: Mẹ, xin vui lòng tiêu hết tiền để mua một chiếc áo cho LAN, không cần phải mua cho Tuân. Nếu trời lạnh, Tuân sẽ mặc nhiều quần áo cũ bên trong để giúp lạnh.

Câu 4: Tại sao LAN hối tiếc?

Giải pháp: Lý do LAN cảm thấy hối tiếc được thể hiện trong đoạn 4 của câu chuyện, xin vui lòng đọc phần này một cách cẩn thận.

Trả lời: Lan hối hận khi nhận ra rằng cô ấy quá ích kỷ, chỉ nghĩ về bản thân mình, trong khi mẹ cô ấy chăm sóc cả hai anh em. Lan cũng hối hận vì Lan sẵn sàng từ bỏ tiền để mua áo sơ mi của mình đến LAN để có được một chiếc áo sơ mi đẹp như mong muốn.

Câu 5: Tìm một tên khác cho câu chuyện.

Giải pháp: Dựa trên nội dung và ý nghĩa của câu chuyện về một chiếc áo len Việt Nam lớp 3, Tập 1, họ nghĩ và chọn một tên khác cho câu chuyện.

Trả lời: Đề xuất một số tên khác cho câu chuyện là:

  • Cha mẹ và áo len.

  • LAN hối tiếc.

  • Áo len và tình yêu của anh trai người Anh.

Phần III: Ý nghĩa của áo len lớp thứ 3

Sau khi đọc và trả lời câu hỏi về áo len lớp thứ 3, chúng ta có thể đưa ra kết luận về ý nghĩa của nội dung bài học như sau:

Xem Thêm:  Sự thật về cách học tiếng Anh của trẻ em nước ngoài

Chiếc áo len thứ 3 ca ngợi tình cảm gia đình, tình yêu, sự chăm sóc và năng suất của hai anh em. Từ đó, chúng ta cần biết làm thế nào để nhường, tình yêu và chăm sóc lẫn nhau.

Phần IV: Kể câu chuyện về một chiếc áo len thứ 3

Yêu cầu: Dựa trên các đề xuất dưới đây, nói với từng mảnh áo len theo lời của LAN.

Hướng dẫn chi tiết:

  • Đoạn 1: Áo đẹp.

Gió bấc thổi từng cái lạnh để báo hiệu vào mùa đông này đến sớm hơn hàng năm. Trong hơn một tuần nay tôi thấy HOA mặc một chiếc áo len màu vàng tuyệt đẹp. Chiếc áo có khóa kéo ở giữa, có một chiếc mũ để đội khi gió lạnh hoặc mưa. Tôi đã mượn HOA Mac để thử nó và ấm áp vì vậy tôi thực sự thích nó. Tôi muốn có một chiếc áo len như thế, vì vậy tôi đã yêu cầu mẹ tôi mua cho mình một chiếc áo len như HOA.

  • Đoạn 2: Mẹ

Sau khi nghe tôi, mẹ nói: “Tôi sẽ mua ông Tuân và mỗi người trong số các bạn với một chiếc áo len. Áo của HOA đắt tiền với áo sơ mi của hai anh em.” Thấy mẹ tôi không đồng ý mua áo, tôi bĩu môi với mẹ: “Nhưng tôi chỉ thích chiếc áo len màu vàng như HOA”. Sau khi nói điều đó, tôi đi ngủ, giả vờ ngủ.

  • Đoạn 3: Năng suất

Tôi nằm vẫn không ngủ, khi nghe Tuân thì thầm với mẹ tôi: “Mẹ ơi, con chỉ mua một chiếc áo len cho em gái tôi đi. Tôi không cần một chiếc áo sơ mi mới.” Mẹ tôi nói, giọng nói của bà quá nhỏ: “Năm nay có vẻ rất lạnh. Không có quần áo ấm nào sẽ bị bệnh.” Ông Tuân cười: “Không có gì, tôi rất mạnh mẽ. Tôi sẽ mặc nhiều quần áo cũ hơn bên trong.” Mẹ tôi yêu thương nói: “Được rồi, đi ngủ, hãy để tôi suy nghĩ.”

  • Đoạn 4: hối tiếc

Tôi nghe toàn bộ câu chuyện giữa mẹ tôi và ông Tuân, tôi cảm thấy vô cùng hối hận. Trong khi tôi chỉ nghĩ về bản thân mình, mẹ tôi quan tâm đến cả hai anh em của tôi và ông Tuân sẵn sàng nhường cho chiếc áo ấm áp cho tôi. Tôi chắc chắn sẽ nói chuyện với mẹ tôi vào sáng mai: “Tôi không cần phải mua một chiếc áo len màu vàng nữa. Tôi chỉ mua nó cho hai anh chị em, mỗi người trong số họ có một chiếc áo len, mẹ!”. Mẹ biết rằng tôi nghĩ rằng điều đó chắc chắn sẽ hạnh phúc vì hai anh em của chúng tôi.

Phần V: đánh vần áo len lớp thứ 3

Sau phần đọc và kể chuyện ở trên, bài giảng của chiếc áo len thứ 3 của khỉ này sẽ tiếp tục hướng dẫn họ thực hiện các bài tập chính tả. Phần này bao gồm 3 bài tập, các yêu cầu cụ thể như sau:

Câu 1: Lắng nghe – Viết: Một chiếc áo len (đoạn 4)

Nằm trong một chiếc chăn bông ấm áp, LAN hối hận. Tôi muốn ngồi dậy và xin lỗi mẹ và bạn, nhưng xấu hổ vì tôi giả vờ ngủ.

Áp dụng khuôn mặt của tôi xuống gối, tôi hy vọng nhanh chóng nói với mẹ tôi: “Tôi không thích chiếc áo nữa. Mẹ để tiền mua quần áo ấm cho cả hai bạn.”

Lưu ý Khi viết chính tả của áo len lớp thứ 3, vui lòng chuẩn bị tất cả các công cụ học tập bao gồm: ghi chép chính tả, bút có sẵn mực. Hãy chú ý đến tư thế ngồi, chiếu sáng và viết cẩn thận trong suốt. Phụ huynh hoặc giáo viên đọc bài viết cho trẻ em viết chậm và nhắc nhở trẻ về ghi chú khi viết:

  • Viết hoa các từ đầu tiên sau các dấu chấm, hai dấu chấm và tên thích hợp (LAN).

  • Trích dẫn (“”) được đặt ở đầu và ở cuối câu LAN.

Xem Thêm:  Con ngựa tiếng Anh là gì? Từ vựng con ngựa trong tiếng Anh

Thực hành em bé đánh vần một chiếc áo len thứ 3. (Ảnh: Bộ sưu tập Internet)

Câu 2:

a) Điền vào G trống hoặc ch?

cuộn …

Câu trả lời đúng: cuộn tròn, trung thực, trì hoãn.

b) Đặt một câu hỏi được in hoặc con dấu rơi? Giải câu đố.

  • Chỉ dài nhưng vuông

Giúp đỡ lẫn nhau ke Chỉ, dấu hiệu đường tăng lên đá.

(Nó là gì?)

Trả lời:

Chỉ dài nhưng vuông

Giúp đỡ lẫn nhau thiếu nữ Chỉ, dấu hiệu đường thẳng đá.

Đó là người cai trị.

Tên nghe có vẻ nặng nề

Trái tim tăng lên đá

Tai thợ mộc ngang

Anh ấy đã đi học Bọ ve, săn bắn Âm thanh để làm theo.

(Nó là gì?)

Trả lời:

Tên nghe có vẻ nặng nề

Trái tim của Da Thang Bang

Tai thợ mộc ngang

Anh đi học và vẽ, sẵn sàng theo dõi.

Đó là bút chì.

Câu 3: Viết bằng máy tính xách tay và tên bị thiếu trong bảng sau:

Thứ tự số

Thư

Tên

1

g

Chúa Giêsu

2

Jernant

3

Chúa Giêsu

4

H

5

TÔI

6

k

7

Khách hàng

8

E-Lam

9

m

Trả lời:

Thứ tự số

Thư

Tên

1

g

Chúa Giêsu

2

GH

Jernant

3

GI

Chúa Giêsu

4

H

hát

5

TÔI

TÔI

6

Ka

k

7

Khách hàng

Hát

8

l

E-Lam

9

m

Em-younger

Nói tóm lại, bài viết này đã giúp họ hiểu nội dung của áo len lớp thứ 3 và hoàn thành bài tập một cách dễ dàng. Giáo viên, phụ huynh và học sinh, vui lòng truy cập trang web khỉ.edu.vn mỗi ngày để cập nhật các bài giảng hữu ích hơn.

Ngoài ra, để giúp trẻ học tốt tiếng Việt, cha mẹ nên kết hợp với trẻ em để học ứng dụng Vmonkey. Ứng dụng này phù hợp cho cả trẻ mẫu giáo và trẻ em tiểu học. Bằng cách áp dụng các phương pháp giáo dục hiện đại như giảng dạy thông qua hình ảnh, âm thanh, trò chơi, Vmonkey sẽ giúp trẻ quan tâm đến việc học và dễ dàng ghi nhớ kiến ​​thức.

Vmonkey dạy Việt Nam cho trẻ mẫu giáo và trẻ em tiểu học. (Ảnh: Khỉ)

Bên cạnh đó, nội dung của các bài học phong phú, bộ sưu tập nhiều câu chuyện cổ tích, bài thơ và bài học về cuộc sống không chỉ giúp trẻ tăng từ vựng, phát âm, đọc hiểu mà còn góp phần xây dựng tính cách đạo đức tốt.

Vì vậy, cha mẹ nên nhanh chóng tải xuống ứng dụng và đăng ký cho trẻ em hôm nay để con cái họ có thể truy cập vào kiến ​​thức sớm. Cụ thể, đăng ký phòng thí nghiệm VMMKEY càng sớm càng tốt để nhận được nhiều ưu đãi hấp dẫn, giúp cha mẹ cứu học tập cho con cái họ.

https://www.youtube.com/watch?v=kmby8h5ppn0

Video Giới thiệu về Ứng dụng Vmonkey.

Tải xuống ứng dụng Vmonkey và đăng ký gói ngay hôm nay để nhận được giảm giá tới 40% và nhiều món quà có giá trị khác.

Xem thêm:

  • Cách thực hiện các câu hỏi để đặt câu hỏi cho các bộ phận in lớp 3 và giải các bài tập chi tiết
  • Chuẩn bị bài học Land Land Love Lớp 3 Trang 86 Sách giáo khoa Việt Nam Tập 1
  • Sáng tác bài tập về nhà Việt Nam phong cảnh đẹp ở lớp 3

Nguồn: http://www.ckconitsha.com/vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một nhà khoa học tiêu biểu của Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn nửa thế kỷ gắn bó với công tác giảng dạy và nghiên cứu (). Ông sinh trưởng trong một gia đình có truyền thống hiếu học, là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân. Trong suốt sự nghiệp, Giáo sư đã đảm nhận nhiều vai trò quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được vinh danh với danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *