Việc lựa chọn tổ hợp môn học lớp 9 là bước ngoặt quan trọng, ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp và tương lai của học sinh. Nhằm hỗ trợ các em trong giai đoạn then chốt này, trường Dewey Cầu Giấy đã tổ chức buổi tham vấn hướng nghiệp cho học sinh khối 9, giúp các em hiểu rõ bản thân, từ đó tự tin lựa chọn tổ hợp môn và định hướng nghề nghiệp phù hợp.
Buổi tham vấn được dẫn dắt bởi cô Ngô Ánh Tuyết – Trưởng ban Tư vấn Hướng nghiệp & Đại học, Hội đồng Khoa học & Sư phạm Dewey (ERPC). Thông qua các hoạt động tương tác, học sinh được khám phá bản thân và tiềm năng nghề nghiệp.
Bài khảo sát nghề nghiệp giúp học sinh nhận diện thiên hướng nghề nghiệp dựa trên sở thích và năng lực. Đây là nền tảng quan trọng để lựa chọn tổ hợp môn học phù hợp, phát huy tối đa tiềm năng của bản thân.
Cô Tuyết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thấu hiểu bản thân khi lựa chọn ngành nghề và môn học. Việc phân biệt sở thích và năng lực là điều cần thiết, giúp học sinh tránh những sai lầm phổ biến như chọn môn học theo trào lưu, theo bạn bè mà không cân nhắc đến năng lực thực tế.
Các trò chơi tương tác như “Tôi là ai?” và “Ghép nối nghề nghiệp” không chỉ giúp học sinh mở rộng hiểu biết về thị trường lao động mà còn rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, sáng tạo và tìm hiểu yêu cầu thực tế của từng nghề.
Học sinh được khuyến khích chủ động tìm hiểu và khám phá các ngành nghề khác nhau.
Việc định hướng nghề nghiệp sớm giúp học sinh có sự chuẩn bị tốt hơn cho tương lai.
Sự kết hợp giữa nhà trường và gia đình là yếu tố quan trọng giúp học sinh lớp 9 định hướng nghề nghiệp chính xác và thiết thực. Phụ huynh được khuyến khích cùng con tham gia khảo sát, chia sẻ quan điểm và đồng hành trong việc xây dựng lộ trình học tập phù hợp.
Trường Dewey tin rằng chuỗi sự kiện định hướng nghề nghiệp sẽ trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết để tự tin lựa chọn tổ hợp môn và con đường tương lai.
Buổi hướng nghiệp giúp học sinh có cái nhìn tổng quan về các ngành nghề và lựa chọn phù hợp với bản thân.
Việc lựa chọn tổ hợp môn học đúng đắn sẽ giúp học sinh phát triển tối đa tiềm năng và đạt được thành công trong tương lai.
Nguồn: http://shininghome.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một nhà khoa học tiêu biểu của Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn nửa thế kỷ gắn bó với công tác giảng dạy và nghiên cứu (). Ông sinh trưởng trong một gia đình có truyền thống hiếu học, là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân. Trong suốt sự nghiệp, Giáo sư đã đảm nhận nhiều vai trò quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được vinh danh với danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.
Dự án liên khối "My Project 2024" dành cho học sinh khối 6, 7, 8…
"Gió tầng nào gặp mây tầng đó" là một câu thành ngữ tiếng Việt quen…
Là một học sinh, việc bảo vệ biển đảo Việt Nam không chỉ là trách…
Giáo dục từ sớm đóng vai trò then chốt trong việc hình thành và phát…
Chuyển đổi số là gì? Chuyển đổi số là việc ứng dụng công nghệ số…
Giáo dục từ bé đóng vai trò then chốt trong việc hình thành nhân cách…
This website uses cookies.